You might also like
Часто пользователи ищут онлайн-анализ редактирования слов. Этот вопрос обычно дает результаты для анализа слов и словосочетаний. Но почему это происходит? Давайте остановимся на этом подробнее и приведем пример такого анализа.
Дело в том, что анализ слов синтаксически невозможен. Анализировать можно только слова или предложения. В школьной программе по этому предмету отводится достаточно времени на изучение материала и многочисленные практические занятия. Поэтому студенты сами научились проводить такой анализ. В этом разделе представлен обзор того, как создать анализ.
Как делать синтаксический разбор предложения
Если вам нужно проанализировать словосочетание, сделайте следующее
- Определите котировки. Определите главные и второстепенные слова в нем. Определите, какие части слова принадлежат слову.
- Определите редакционное сходство между словами.
- Определите грамматическое значение каждого из них.
Порядок разбора предложения по словам
Порядок выполнения заданий следующий
- Определите тип речи (вопросительная, быстрая, повествовательная).
- Далее необходимо определить, какую часть будет занимать предложение в его составе. Она должна быть простой и одно/двухканальной. Тип — определите неличный/штатный. Если заявление не является предложением или наоборот. Если полностью/неполностью, в противном случае укажите, какая часть отсутствует.
- Обратите внимание во время анализа, состоит ли простое высказывание из отдельных однородных членов.
- Проанализируйте простые предложения по членам и по ходу дела отмечайте, к каким частям дискурса они относятся. Для этого выполните следующую последовательность действий. Сначала найдите категорию и подлежащее предложения, затем второстепенные члены предложения.
- Если они есть в предложении, обсудите пунктуацию.
Для обвинения определите, является ли оно сложным или глагольным. Укажите, что он представляет собой. Для простых существительных — определите форму глагола. Для сложных глаголов — определяет его структуру. Для сложных существительных — часть существительного, для которой используется ссылка.
Если предложение имеет однородные члены, то указывается, как эти члены представлены и что означает для них связь (связь, акцент, ассоциация). В предложении с делениями необходимо определить, как представлено все предложение. Затем определите, что означает каждое слово в предложении. Покажите, что предложение содержит прямую причину. Определите слова говорящего и прямые причины.
Анализ сложносочиненной конструкции
- Аналогично, с помощью простых предложений определите тип речи по названию.
- Определите грамматическую основу каждого отдельного простого предложения. Прочитайте их по отдельности.
- Определите тип связи, соединяющей простые предложения в составе сложного предложения (разделение, соединение, противопоставление). Определите тип сложных предложений (контраст, чередование событий, перечисление).
- Определите роль пунктуации и объясните ее расстановку.
- Затем выделите каждое предложение в отдельности как простое предложение.
Затем рассмотрим поэтапный анализ сложных предложений (содержащих прилагательные).
- Обратите внимание на тип сложного предложения (вопросительное, повествовательное).
- Разделите их на простые предложения и найдите грамматическую основу каждого из них.
- Определите, какие простые предложения являются главными.
- По структуре предложения определите, как оно связано, что упоминается и что представляет собой это сложное предложение.
- Объясните пунктуацию.
- Прилагательные и основные анализируются так же, как и в простом методе.
Синтаксический разбор сложноподчиненных предложений с придаточными
Анализ состоит из следующих этапов
- Определите цель завершения сложноподчиненного предложения.
- Определите грамматическую роль каждого простого предложения.
- Различайте простые прилагательные и основные.
- Определите характеристики вторичных предложений — параллельные, однородные, непрерывные (возможно, комбинированные).
- Объясните необходимость каждого знака препинания.
Анализ сложной конструкции с различными связными элементами
- Определите цель предложения.
- Сообщите о грамматической основе простого предложения.
- Покажите, что в предложении есть разные типы связей.
- Определите, как простые предложения связаны между собой по семантическим признакам.
- Объясните каждый знак препинания и его значение.
В этой статье рассматривается, почему нельзя анализировать слова и как правильно анализировать предложения.
