You might also like
В данной разработке представлена структура для анализа квартальных тем. Выявляются "отстающие" проблемы и определяются пути их устранения.
Просмотр содержания документа.’Анализ планирования контрольного проекта’.
Анализ задач управленческого контроля.
In. Мир вокруг нас Студенты Студент 3-го курса.
Мкоу "Глебовская средняя общеобразовательная школа".
Фатежский район, Курская область
25 ноября 2019 года.
Количество учащихся в классе из 6 человекЛица
Количество работающих студентов 6Лица
1__ студентов (Алексей Комягин) написали "5" (Алексей Комягин)
3 студента (Глебова Елизавета, Глебова Лилия, Поляков Вячеслав) работали с оценкой "4
Две студентки (Коклина Валерия, Брусенцева Евгения) работали с оценкой "3".
Качество прогресса — 100%.
Качество знаний — 66,6%.
Цель работы: проверить усвоение материала модуля:. ‘Структура и содержание контрольной работы.
Контрольная работа проводилась в форме теста, который включал 10 вопросов в разделе "Как устроен мир". В этом разделе изучались знания по темам.
‘Природа’, ‘Люди’, ‘Общество’, ‘Что такое экология?’.
Что такое экология?
Природа под угрозой!
Шкала: 9-10 баллов — "5"
7-8 баллов — "4"
5-6 баллов — "3"
Основные ошибки, допущенные в викторине:.
Допущены ошибки по теме "природа" в распределении представителей природы по царствам — 5 учащихся; по теме "общество", характеризующей положение человека в мире — 4 учащихся; "Что такое экология" природных убежищ — 3 учащихся.
Вывод: занятие прошло хорошо. Описанные темы будут включены в домашние задания и курсовую работу на вторую четверть.
Преподаватель — Г.В. ОБУХОВА.
Анализ задач управленческого контроля.
In. Литературное чтение Студенты Студент 3-го курса.
Мкоу "Глебовская средняя общеобразовательная школа".
Фатежский район, Курская область
Датировано 23 ноября 2019 года.
Количество учащихся в классе из 6 человекЛица
Количество работающих студентов 6Лица
1___ студентка (Глебова Лилия) написала документ "5
4 ученика (Коклина Валерия, Глебова Елизавета, Комягин Алексей, Поляков Вячеслав) работали на оценку "4"
У одной студентки (Евгении Брусенцевой) была написана одна степень "3".
Качество прогресса — 100%.
Качество знаний — 83,3%.
Цели работы: контроль усвоения материала по разделам: "Большее чудо мира", "Устная традиция".
Структура и содержание работы.
В контрольной работе контролировалось осознанное чтение текста "Два жадных медвежонка", основное содержание изучаемого литературного произведения, основное содержание их авторства. Тест проходил в форме викторины. Тест содержал 15 вопросов, разделенных на три части. Задания 1-8 проверяли умение выбирать ответ на вопрос (1 или 2) — задания 9-14 требовали самостоятельного ответа на вопрос — задание 15 было творческим.
Шкала Шкала: за все правильные ответы на вопросы части 1 и части 2 (вопросы 1-14) вы получаете оценку "5".
11-13 правильных ответов — оценка "4", и
8-10 правильных ответов — оценка "3",.
Работа 15 оценивается отдельно и оценивается на "5" только за правильные ответы.
